Una propuesta de trabajo, para el profesorado interesado en trabajar el medio urbano desde la perspectiva de la Educación Ambiental. Hay propuestas para las etapas de infantil, primaria y secundaria. Está estructurada en torno a nueve núcleos temáticos que abordan el conocimiento de la ciudad desde una perspectiva global, sistémica: diversidad, relaciones, cambios, organización, problemas, participación social… son algunos de los contenidos que se desarrollan con propuestas variadas de actividades.

Introducción
El medio ambiente también es la ciudad
Aprender desde la ciudad
La ciudad somos todos
Mi pueblo, mi ciudad, el lugar donde vivo

Cómo trabajar esta propuesta: 
Una perspectiva sistémica
Las ideas de los/as alumnos/as
La motivación  El método de trabajo

Qué pretendemos:
Objetivos generales
Contenidos

Actividades para el aprendizaje:
Enclave y entorno
Elementos físicos y biológicos
Las personas y la ciudad
La ciudad cambia
Los ciudadanos se organizan
Servicios y necesidades
Nuestra ciudad no está aislada
La ciudad solidaria
El futuro

Actividades para la evaluación
Evaluación inicial
Evaluación del proceso y evaluación global