Cuaderno didáctico de apoyo al itinerario diseñado para que los escolares de Infantil y primer ciclo de Primaria se acerquen al monumento, a veces por primera vez. Se ofrecen actividades de percepción a través de las cuales el alumnado comienza a comprender los códigos artísticos, arquitectónicos, culturales e históricos del conjunto monumental de la Alhambra. Se proponen actividades para antes de la visita, para el desarrollo del itinerario y también para continuar trabajando en clase. Todo ello con la finalidad de educar la mirada.
Dirigido a educación infantil, primer y segundo ciclo de primaria.
Índice
- Vamos a visitar la Alhambra
- La Alhambra, una ciudad amurallada
- La Alhambra nos habla del pasado
- Actitudes y comportamientos en la salida
- Preparamos la salida en clase
- Lectura e imágenes
- Interpretar símbolos
- Introducción al lenguaje de planos
- Plano del recorrido
- ¿Qué es un plano?
- La muralla de la Alhambra
- La muralla por fuera
- Materiales de construcción
- La puerta de la Justicia
- Una puerta diferente
- Una puerta decorada
- El arco de herradura
- Una puerta pensada para la defensa
- Nuevas palabras
- La muralla por dentro
- El Palacio de Comares
- Dibujo del palacio
- ¿Quién vivía en este palacio?
- ¿Cómo es el palacio?
- Planta del palacio de Comares
- Las formas
- El patio
- Elementos del patio
- El patio a través de los sentidos: los colores, el agua como espejo, los juegos de luz, el sonido del agua, el olor de los arrayanes.
- El tamaño y la posición del patio
- El tamaño y la posición de la alberca
- La torre de Comares por fuera
- Observamos el pórtico
- Observamos el zócalo
- Nuevas palabras
- La torre de Comares por dentro
- Sala de la Barca
- Muebles, tapices, Lámparas, juguetes…
- Salón de embajadores
- Decoración
- La luz
- La cúpula del techo
- El Palacio de los Leones
- Dibujo del palacio
- ¿Quién vivía en este palacio?
- ¿Cómo es el palacio?
- La vida en el patio
- Un patio diferente
- Un bosque de columnas
- Observamos una columna del patio
- La fuente de los leones: alzado
- La fuente de los leones: planta
- Materiales para el interior del edificio
- Actividades para continuar trabajando en clase
- Dibuja tus impresiones sobre la Alhambra
- Trabajamos con fotos
- Visitamos otros edificios
- Formas y volúmenes
- Construimos estrellas
- La luz y los colores
- El reflejo del agua
- Jugamos con los alicatados
Edita: Patronato de la Alhambra y el Generalife. Junta de Andalucía
Fecha: 2000