Itinerario didáctico de educación ambiental por el centro de la ciudad para comprender, interpretar y mejorar el espacio urbano donde vivimos. A lo largo del recorrido se proponen actividades de percepción e investigación en torno a temáticas de interés, que se irán anotando e el cuaderno para después retomar en clase y continuar investigando. Dirigido al alumnado de 2º y 3º ciclo de Educación Primaria.

Índice

  1. Presentación y recomendaciones
  2. Los grupos de investigación
  3. Pensar la ciudad
    • La ciudad no es….
    • Qué es para ti la ciudad
  4. El itinerario
    1. Plaza Nueva
      • Elementos y diseño de la plaza
      • Dónde va lo que nos sobra
      • El transporte público
      • La contaminación
      • Quién cuida la ciudad
      • Las señales
      • Para investigar en clase
    2. Plaza de las Pasiegas
      • Investigamos la fachada de la catedral: medidas y formas
      • ¿Qué percibimos? Lo que oigo, los colores, desde la ciudad también se ve el cielo
    3. El mercado
      • La cesta de la compra
    4. Plaza Bibrambla
      • Elementos y diseño de la plaza
      • La vida en la plaza
      • Los servicios de la plaza
      • El tilo
      • Para investigar en clase
    5. Alcaicería
      • El laberinto de calles
    6. El Zacatín
      • Comprar y vender
    7. El Corral del Carbón
      • El túnel del tiempo
    8. El ayuntamiento
      • Qué es, cómo funciona, quien trabaja en él…
      • Para investigar en clase
  5. La ciudad que tenemos, la ciudad que queremos
  6. Para saber más

Edita: Ayuntamiento de Granada
Fecha: 1992